为进一步优化足球专项教学方法，提升学生技战术综合素养，推动体育课堂教学提质增效，6月2日下午，公共体育教学部球类教研室，在羽毛球馆开展以传接球为例通过难度分层训练和比赛情境训练提升技术战术和思维的整体提升教研活动。本次教研活动由教研室主任李利华主持，苏楠老师主讲，教研室全体教师参与研讨学习。

本次活动以“以传接球为例，通过难度分层训练和比赛情境训练提升学生技术、战术与思维整体能力”为主题，采用实践研讨的形式开展。活动中，苏楠老师围绕足球传接球核心技术，结合课堂教学实际，系统讲解了分层训练的实施路径与比赛情境化训练设计方法。通过由易到难的梯度训练设计、模拟赛场对抗情境、实战配合演练等方式，重点探讨如何精准补齐学生技术短板、强化赛场战术意识、提升临场应变思维。全体参会教师积极参与观摩、交流研讨，针对分层教学落地、实战化课堂构建等问题展开深入探讨，梳理总结了可直接应用于日常教学的训练方法，有效拓宽了教学思路。

  此次教研活动立足课堂实效、聚焦能力提升，内容扎实、指导性强。下一步，球类教研室将持续立足体育教学改革，常态化开展实践型教研活动，不断创新训练与教学模式，全面提升公共体育教学质量。

         初审：张铭钰 复审：彭康 终审：李利华